你现在的职位: 首页 > 大发游戏网站资讯 > 数字前沿 >

数字教育出版蛋糕怎么切

2016-11-09 11:37 作者:news 浏览

业界热议数字教育产品内容开发、人才缺乏、使用和盗版治理等方面存在的题材——
数字教育出版蛋糕怎么切

    2016华夏数字出版年会刚刚闭幕。如果问年会上什么最“红”?数字教育可算是在其中。共同作业网、英腾教育科技股份有限公司这样的数字教育企业自不必说,中文在线、北大方正、同方知网、龙源当数字出版公司,和电子工业出版社这样的风俗出版单位,纷纷展示了流行的数字教育产品。《2015—2016华夏数字出版产业年度报告》指出,在线教育作为数字教育出版的中心部分,产业进步在2015年取得实质性进展,收入规模达到180亿元。
    数字教育的火热引发了管理机关的重视。年会上,国家新闻出版广电总局数字出版主管以数字教育专题圆桌会否平台,邀请传统出版公司、数字出版公司齐聚同堂。对数字教育这块“异常蛋糕”,大家计算找到解开发展困惑的方法。
    内容开发不够?
   但是与互联网公司合作

    江苏凤凰数字传媒公司2015年数字出版收入为8亿元左右,其中约3亿元由数字教育贡献,包括内容方面的数字教材、教辅,软件方面的教学、备课软件,和技术服务、平台、定制化硬件等。尽管在数字教育上已经取得“真金白银”,商店总经理宋吉述仍感到问题重重。
    “风出版单位的内容优势正在丧失。”宋吉述说,“出版社围绕教材做内容深度开发的能力有限,部分教材、教辅难为满足数字教育的需要。如果内容不到,数字教育就成为了‘无米之炊’。”他提出内容的大多媒体化、进行化、体系化,连能把知识点串起来,被学生可以通过最少的内容,来取得最多的知识。
    针对传统出版单位内容开发方面的困难,沪江网副总裁常智韬表示,上内容是数字教育的源头活水。从事数字教育的互联网企业想要保证优质内容的供给与持续发展,和俗出版单位的合作是不亚摘取。通过合作,可以以出版单位的内容和互联网公司的技术相结合,进行多次开发,拉产业链,增长产品形象,形成双赢。
    沪江网与俗出版单位的合作已有成功案例。因为沪江网与人民教育出版社共同开发《受到日交流标准日本语》的配套APP产品和在线课程为例,只2015年4月,即使为该书销量增加6万余册。常智韬表示,目前沪江网已和国内外百余家出版单位合作,每年有几十种相关在线课程落地,2015年版权课程收入为千万量级,和出版社的分成也达到数百万量级。
    人才问题难解?
    加大培训力度
    圆桌会上,人才问题被反复提起。人口让数字出版有限公司首席执行官王巧林对于深有感触:“人口让社资源十分丰富,但是缺乏相关方面的人才。依照技术人才、产品经营、教学专家,这些人才对于做好数字产品来说非常重要。”
    职业技术教育杂志社副社长程宇吗表示,既然懂职业教育,并且懂得数字技术的复合型人才太少了。目前,人才问题已经成为制约杂志社数字化建设的最大问题。
    对于与会者提出的人才问题,江苏教育报刊总社副社长沈本领分享了“自救”的方法:在数字教育出版方面,通过加大培训力度,引导广大编辑记者由传统型编辑记者为全媒体编辑记者转型。2015年,江苏教育报刊总社用于职工培训的费用投入达100余万元。
    会上宣布的好消息同样叫大家感到欣慰。《消息出版业数字出版“十三五”时代规划》以“数字出版千人培养计划”列入重要项目。内容包括在“十三五”中,研究制定数字出版人才培养方案和选拔方案,在书报刊和音像电子出版领域分别遴选一批一线骨干从业人员,进行定向培养,增长数字出版人才体系。通过建立数字出版高端人才和规范人才数据库,进行年度例行培训,等等。
    使用模式不成熟?
   政策利好释放潜力

    在王巧林看来,除了人才问题之外,制约数字教育提高的其他一个问题是数字教育产品的使用。“教师要不适应数字化教学形式,即使会导致教学中难以普遍、经常使用数字教育产品。”王巧林认为,数字教育市场竞争无序、数字教育产品难以普及、侵权盗版等问题的存在,都会导致数字教育生态系统难以建立。
    盗版问题已经成为扎在出版单位心中的“同根刺”。学科网总经理陈学艺表示,学科网曾建立专门频道,提供教师精品课程资料供用户付费下载,如果如果发生付费下载后,网上就会出现大量免费内容,严重损害了老师的积极,导致网站优质资源难以快速发展。
    所以,与会者也做自己做法提出建议。如果京京师讯飞教育科技公司选择和人民教育出版社、外语教学和研究出版社当传统出版单位共同,在打击侵权方面进行深入合作。首都讯飞董事长梁志国希望,管理机关、研究机构能为出版单位在版权保护方面提供更好的支持。
    使得人宽慰的是,对数字教育在内容创新、人才培养、利润模式、版权保护等方面存在的困难,《消息出版业数字出版“十三五”时代规划》提供了完全思路。计划指出,如果尽力提高在线学习和培养工作平台,实现由教育出版商向教育服务商转型。此外,“数字出版产业化应用服务示范工程”啊作为规划要项目,以在教育出版领域开发数字教育内容资源产品、学科体系和劳动平台,生产一批服务于教育领域的完整解决方案;分类遴选一批出版单位,探索数字出版在基础教育、高等教育、职业教育和在线培训等领域的劳动模式。 
华夏新闻出版广电报 记者 尹琨